党建

随身听,让理论学习“生”动起来

发表日期:2023-07-28 作者:admin 浏览次数:943

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出,要充分发挥宣传主渠道作用,注重运用新媒体,深入宣传党中央部署要求,宣传主题教育的重大意义、目标任务、进展成效。


主题教育开展以来,揭阳农垦开设“听TA读经典”专栏。该栏目以微信公众号和企业微信群为宣传载体,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主要内容,以音频和文字相结合的方式,学理论,读经典,颂百年风华,传红色基因。

一、创新理论学习方法,化被动学为主动听。

揭阳农垦积极探索学习形式、拓宽学习频道,坚持新媒体与学习宣传主题教育深度融合,着力打破时空限制。

一方面,建立起“互联网+手机端+音频端”的模式,形成多层次、立体化的线上理论学习体系,改变过去党员职工“单一被动”的学习特点。

另一方面,将“领导班子以上率下作示范,党员干部先锋模范当表率,团员青年主动提升表初心”相结合,以读领学,变“灌输式”为“互动式”,让广大党员职工在学理论的同时,可以点赞、收藏、转发、评论分享心得,充分带动党员职工学习理论的积极性和主动性。

二、利用员工碎片时间,化定期学为随时听。

揭阳农垦探索通过“指尖”理论学习的方式改变过去“集中定期”的传统模式,在“听TA读经典”专栏每周推出一期,丰富党员职工业余学习途径,让党员职工在空闲零散时间一打开手机,便能实现随时随地学、时时刻刻学、点点滴滴学。

通过日积月累的“浸润式”理论学习,引导党员职工把碎片时间集约化,养成“走则听音学,坐则看原文”的阅读习惯,在潜移默化中不断丰富理论知识,提升综合素质,达到主题教育入脑入心的效果。

三、聚焦小栏目“大口袋”,化限定学为多维听。

栏目以“朗读音频+原文阅览+重要论述摘编”的形式,形成主题教育理论学习“口袋书”,把学原文原著和相关论述摘编相贯穿,改变了过去党员职工学习理论内容和范围的局限性,让理论学习更有深度。

栏目内容涵盖范围广,针对性强,朗读包括农业高质量发展、调查研究、党的自我革命、新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论等多个主题,让党员职工理论学习更有广度。

通过“眼看、耳听、思维拓展”三者贯通,让党员职工能够结合自身实际,选择某一个或多个维度学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,更好地把握这一思想的世界观和方法论,让理论学习更有温度。

四、打通区域资源循环,化少数学为全员学。

揭阳农垦结合农场地理位置较偏远、分散的特点以及离退休党员出行不方便等实际情况,充分发挥网络宣传平台直观快捷、共享度高、互动性强的优势,将理论学习内容从“云端”下沉至农场“集散地”,托起党员职工学习教育链中最薄弱的环节,打通“神经血管”,实现党员学习资源在“云端”提质升级,实现学习资源垦区内“大循环”“大使用”。

同时,让垦区广大党员职工,尤其是离退休党员日常学习有了新途径,实现习近平新时代中国特色社会主义思想在揭阳垦区网络空间全覆盖,扩大主题教育影响的辐射力,推动形成线上学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的浓厚氛围。

接下来,揭阳农垦将持续深化党员干部理论武装,推动理论学习学在日常、用在经常,以“屏幕上的小指尖”将理论学习引向“深”入,把理论学习与垦区中心工作“深”度融合,为推动广大党员职工全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”奠定坚实基础,为揭阳农垦高质量发展注入“生生”不息的强劲动力。